Conociendo a los adolescentes VIII (continuacion)

¡Hoy, siguiendo con el tema de las clases sociales, hablaremos del ocio y tiempo libre que realizan los jóvenes de las diferentes clases sociales.

Profundizando en el ocio y tiempo libre de los 

adolescentes, una investigación sobre la juventud

con un enfoque de clases, señala que los chicos 

tienden a realizar actividades similares en su 

tiempo libre mientras que las mujeres, se 

diferencian más por su clase social. Esto se 

asocia con lo que recalca (Jackson, 1995), quien 

menciona cómo las diferencias económicas en 

las mujeres pueden aliviar o incrementar las diferencias de género. 

Además, cabe destacar que los jóvenes de estratos más altos, pasan más tiempo con sus padres que de

los estratos bajos.

De esta forma concluimos que la clase social y el género son variables determinantes en las 

actividades que los adolescentes realizan en su tiempo libre, que estas actividades son las que 

reproducen los modelos de desigualdad existentes (especialmente en el caso de las mujeres), que los 

que los padres están más implicados en la vida de sus hijos en las clases más altas, y que compartir 

tiempo con los amigos y amigas son  actividades compartidas por ambas clases.

Referencias

Jackson, E. &. (1995). Gender- based analysis of leisure constrainst. Leisures Sciencies, pp.31-51.

Bueno, A. (2008). Autoconcepto adolescente y clase social.

García, J.D., Pérez, R. (2010). Tiempo libre en adolescentes escolarizados de dos clases sociales de Costa Rica.

García, J.D. (2008). Clases e identidad personal: estudio comparativo en adolescentes escolarizados.