Descripción del proyecto

En España, a raíz de la ley Mordaza y otras operaciones del mismo tipo, se está juzgando y encarcelando a personas por expresar su opinión, unos hechos o sus ideales mediante palabras. Basándonos en la idea de que nos amoldamos a la situación, queremos averiguar si los jóvenes estudiantes de Educación Social sienten, son conscientes o ven importante esta censura, que dan lugar a un maniquísmo en el que cierta parte de la población es tachada de terrorista. 

A continuación, os presentamos el árbol de problemas de nuestra investigación: 

Nos surgen ciertas preguntas de investigación una vez planteado nuestro tema de trabajo:

¿Son conscientes los estudiantes de Educación Social de los recortes en la libertad de expresión?

¿Se considera importante educar para evitar esta situación en el futuro?

¿Tienen los estudiantes de Educación Social pensamiento crítico hacia el tema?